• 2.6人才培養質量

    2.6.1應屆畢業生當年創業率

    ?

    一級指標

    2.提質(45分)

    二級指標

    2.6人才培養質量(6分)

    三級指標

    2.6.1應屆畢業生當年創業率(單位:%,1分)

    自評得分:1

    計分方法

    ≧5%,得1分;<5%但≥3%,得0.5分;<3%,不得分。

    自評依據:

    應屆畢業生當年創業率為5.07%。

    自評得分:1分。

    2019年普通高職應屆畢業生為3118人,創業畢業生人數為158人,應屆畢業生當年創業率為5.07%。

    佐證材料:

    2.6.1-01 廣東科貿職業學院畢業生自主創業情況報告

    2.6.1-02?2019年屆畢業生自主創業名單

    2.6.1-03?2019年應屆畢業生自主創業佐證材料?

    ?

    ?

    2.6.2畢業生滿意度

    ?

    一級指標

    2.提質(45分)

    二級指標

    2.6人才培養質量(6分)

    三級指標

    2.6.2畢業生滿意度(單位:%,2分)

    自評得分:1

    計分方法

    ≧90%,得2分;<90%但≧85%,得1.5分;<85%但≧80%,得1分;<80%,不得分。沒有參加調查或者有效回收率不符合要求的,不得分。

    自評依據:

    畢業生滿意度有待提升。

    自評得分:1分。

    1.根據廣東省教育廳組織的人才培養質量跟蹤調查結果,畢業生滿意度得分為4.09分(滿分為5分),滿意度為80.8%,有效回收率為39.15%。

    2.根據麥可思-廣東科貿職業學院學生成長評價數據顯示,本校2019學年大一至大三學生對人才培養的總體滿意度為75.00%。具體來看,大一至大三學生的總體滿意度分別為66.00%、77.00%、88.00%,隨著年級的增高而提升。

    圖 2-1本校大一至大三學生對人才培養的總體滿意度

    數據來源:麥可思-廣東科貿職業學院學生成長評價數據。

    佐證材料:

    2.6.2-01 ?廣東省教育廳關于開展2020年度高職院校人才培養質量跟蹤調查的通知

    2.6.2-02 ?畢業生滿意度調查

    ?


    2.6.3雇主滿意度

    ?

    一級指標

    2.提質(45分)

    二級指標

    2.6人才培養質量(6分)

    三級指標

    2.6.3雇主滿意度(單位:%,1.5分)

    自評得分:1.5

    計分方法

    ≧85%,得1.5分;<85%但≧80%,得1分;<80%但≧75%,得0.5分;<75%,不得分。沒有參加調查或者有效回收率不符合要求的,不得分。

    自評依據:

    雇主滿意度為91.6%。

    自評得分:1.5分。

    根據廣東省教育廳組織的人才培養質量跟蹤調查結果,雇主滿意度得分為4.48分(滿分為5分),滿意度為91.6%,有效回收率為10.95%。

    佐證材料:

    2.6.3-01 ?廣東省教育廳關于開展2020年度高職院校人才培養質量跟蹤調查的通知

    2.6.3-02 ?雇主滿意度調查系統截圖

    ?


    2.6.4教師滿意度

    ?

    一級指標

    2.提質(45分)

    二級指標

    2.6人才培養質量(6分)

    三級指標

    2.6.4教師滿意度(單位:%,1.5分)

    自評得分:1.5

    計分方法

    ≧85%,得1.5分;<85%但≧80%,得1分;<80%但≧75%,得0.5分;<75%,不得分。沒有參加調查或者有效回收率不符合要求的,不得分。

    自評依據:

    教師滿意度為88.8%。

    自評得分:1.5分。

    在教育廳組織的2020年度高職院校人才培養質量跟蹤調查結果中,教師滿意度得分為4.44分(滿分為5分),,滿意度為88.8%,超過文件規定的85%要求;有效回收率為44.61%。電子郵箱有效的教師超過80%,教師滿意度調查回復率超過20%。

    佐證材料:

    2.6.4-01 ?廣東省教育廳關于開展2020年度高職院校人才培養質量跟蹤調查的通知

    2.6.4-02 ?教師滿意度調查系統截圖

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